Glavni New-Jersey-Politika Anketa u Monmouthu: fakultetski sport nema akademsku ravnotežu

Anketa u Monmouthu: fakultetski sport nema akademsku ravnotežu

Koji Film Vidjeti?
 

Državljanin Anketa Sveučilišta Monmouth objavljen uoči uvodne utakmice divizije I u nogometnom prvenstvu, otkriva da većina Amerikanaca smatra da fakulteti i sveučilišta s sportskim programima visokog profila previše naglašavaju atletiku. Većina vjeruje da pažnja koju dobivaju škole sa sportskim programima u profesionalnom stilu vrši pritisak na druge fakultete i sveučilišta da pojačaju vlastite atletske programe, a pritom gube novac. Javnost također smatra da politike Nacionalnog univerzitetskog atletskog udruženja (NCAA) imaju koristi od velikih programa u odnosu na druge škole.

Samo 24% Amerikanaca vjeruje da fakulteti i sveučilišta s velikim sportskim programima održavaju pravu ravnotežu između akademika i atletike. Potpuno 67% kaže da ove škole previše naglašavaju svoje sportske programe. Ovo se mišljenje donekle preokreće kad javnost gleda na druge visokoškolske ustanove bez sportskih programa visokog profila. Polovica (50%) kaže da ove škole održavaju pravu ravnotežu, dok 38% kaže da ove škole previše naglašavaju sport. Diplomirani studenti među onima koji će najvjerojatnije osjetiti da velike sportske škole previše naglašavaju atletiku (71%), dok su drugi fakulteti i sveučilišta u stanju održavati pravu ravnotežu između sporta i akademika (58%).

Amerikanci su zaljubljeni u velikodušni fakultetski sport, ali kako je jasno pokazala anketa u Monmouthu, također prepoznaju da mnogi instituti visokog obrazovanja ne uravnotežuju pravilno važnu kombinaciju atletike i akademika, rekao je dr. Paul R. Brown, predsjednik Sveučilište Monmouth, institucija odjeljenja I u West Long Branchu, New Jersey. Bez obzira živimo li u nogometnoj ili košarkaškoj elektrani ili na srednjem ili malom fakultetu ili sveučilištu gdje atletika zaokružuje studentsko iskustvo, mi smo kao nastavnici odgovorni za pripremu svakog učenika za budućnost. Za sve osim za malobrojne, to znači osigurati da naglasak stavimo na ‘studentski’ dio učenika-sportaša.

Javnost je podijeljena oko uloge NCAA-e u stvaranju ovog nejednakosti - 42% kaže da loše radi potičući škole članice da održavaju odgovarajuću ravnotežu između atletike i akademika, dok 39% kaže da u tome dobro radi. Diplomirani studenti znatno će vjerojatnije reći da NCAA radi loš posao (53%), a ne dobar posao (29%) u promicanju akademske kvalitete. Dvotrećinska (66%) većina javnosti, bez obzira na obrazovanje, smatra da su politike NCAA osmišljene tako da imaju koristi od velikih sportskih škola u odnosu na druge programe. Samo 18% kaže da su politike NCAA osmišljene tako da pružaju jednaku korist velikim programima, kao i onim školama koje nemaju sportove visokog profila.

Neki promatrači pozvali su na dvostruki sustav nadzora atletike na fakultetu u Diviziji I. NCAA bi nastavio organizirati 70 do 80 škola koje igraju na konferencijama s programima u profesionalnom stilu, dok bi se osnovalo još jedno udruženje za ostalih 270 škola koje se natječu u Odjelu I. Javno mnijenje dijeli se oko ovog plana, s više kazivanja to je dobra ideja (44%), a ne loša ideja (36%), a još 21% ne registrira mišljenje ili kaže da to ovisi.

Mislim da ova anketa naglašava činjenicu da je sustav u sadašnjem obliku slomljen i da moramo realnije, praktičnije gledati svoj nadzor nad atletskom faksom, rekao je Brown. Ono što mi postaje sve jasnije, kao predsjedniku srednje velike privatne škole koja cijeni fakultetsku atletiku, jest da jedan sustav i jedan skup pravila ne funkcioniraju i ne mogu funkcionirati za sve.

Potpuno 3-u-4 Amerikanci vjeruju da pažnja koju pridaju istaknuti fakultetski sportski programi stvara pritisak na druge škole da stave veći naglasak nego što bi trebali na vlastite sportske programe - uključujući jasnu većinu (53%) koja kaže da to stvara puno pritiska i još 22% koji kažu da to stvara barem malo pritiska. Samo 18% kaže da pažnja koju generiraju veliki sportski fakulteti ne vrši pritisak na druge škole da u svoje resurse ulože više sredstava.

Velika većina (77%) Amerikanaca vjeruje da veliki sportski programi generiraju puno novca za svoje škole - a drugih 9% kaže da zarađuju malo novca. Javna percepcija nije ista za druge škole. Većina Amerikanaca (53%) vjeruje da škole bez timova visokog profila zapravo gube novac na svojim sportskim programima. Samo 30% smatra da ove škole zarađuju barem malo novca od svojih sportskih aktivnosti.

The Anketa Sveučilišta Monmouth provedeno je telefonom od 10. do 14. prosinca 2014. sa 1008 odraslih osoba u Sjedinjenim Državama. Ovaj uzorak ima marginu pogreške+3,1 posto. Anketu je proveo anketni institut Sveučilišta Monmouth u West Long Branchu.

Članci Koji Bi Vam Se Možda Svidjeli :